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据介绍,3年多来,教育部认真贯彻党中央、国务院决策部署,把加快培养大批卓越工程师作为重大政治任务,在中央组织部的统筹协调下,联合有关部门大力推进工程硕博士产教融合培养改革,加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系,有力支撑教育强国、科技强国、人才强国建设。为进一步推动培养改革,保障机制化、规范化、大规模培养卓越工程师,中国卓越工程师培养联合体历时1年,编制完成《卓越工程师教育认证标准》,日前以行业标准形式由教育部正式发布。
《标准》以彰显中国特色、树立卓越导向、引领范式变革、提升国际影响为基本原则,经深入研究、多方调研形成,目标是推动建立中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系,保障卓越工程师学院高起点、高质量建设,全面提升卓越工程师自主培养质量,不断扩大中国工程教育的国际影响力。《标准》覆盖卓越工程师产教融合培养全过程,包含学院定位与组织、质量保障与持续改进、合作与开放、工学交替培养、校企师资队伍建设、工程师职业发展6项一级指标以及20项二级指标。
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