BetVictor Sports(伟德体育)国际官网以全面提升“六力”为突破口加快教育强国建设

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　　在第四十个教师节到来之际，全国教育大会在北京召开。习在重要讲话中强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。的重要讲话系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，提出了教育强国的六大特质，体现了教育的政治属性、人民属性、战略属性的具体要求，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这一重要论断，阐释了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重大战略意义，明确了建设教育强国、科技强国和人才强国的出发点。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，教育是基础，科技是关键，人才是根本。三者之中，教育始终处于基础性地位，不论科技的发展，还是人才的育成，都需要通过教育提供重要支撑，离开了教育发展，科技和人才便成了无本之木。进一步提升教育的科技支撑力，要求教育系统始终要坚持以科技发展、国家战略需求为牵引，通过优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，在培养科技人才、科学研究、技术转化和科技知识普及以及科技国际交流与合作等方面，充分发挥教育作为科技再生产重要条件的独特优势，为科技进步和科技创新提供重要支撑。

　　坚持教育的人民属性是中国始终不渝的价值追求。从新中国成立之初“一穷二白”的建设时期，到改革开放后，中国始终想方设法全力普及基础教育、确立教育优先发展战略地位，强育要面向现代化、面向世界、面向未来，坚持科教兴国，各级各类教育事业欣欣向荣，实现了基本普及九年义务教育并基本扫除青壮年文盲。新时代以来，以习为核心的党中央始终站在推动党和国家事业发展全局的高度，把教育事业摆在更加突出的优先发展战略地位，反复强调要始终坚持人民至上的价值立场，不断满足人民对更好教育的期待，教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。

　　不拒细流，方为江海。建设教育强国是一项复杂的系统工程，使命光荣、责任重大，需要动员社会各方力量的广泛支持和参与。进一步提升教育的社会协同力，要求我们要以高度的历史自觉和历史主动，把思想和行动统一到习重要讲话精神和党中央决策部署上来，积极投身教育强国建设，要坚持和运用系统观念，健全社会教育资源有效开发配置的政策体系，建立健全相关制度和机制，促进家庭、学校和社会三个教育系统之间相互协调、通力合作，形成育人全链条，共同发挥育人合力，为实现建成教育强国战略目标贡献力量。

　　增强我国教育的国际影响力，是建设教育强国的应有之义。而推进高水平教育对外开放是提升教育国际影响力的关键途径。进一步提升中国教育的国际影响力，要求教育系统尤其是教育开放战线始终要以更加开放、自信、主动的姿态，科学统筹“引进来”和“走出去”，通过不断加强与世界各国的互鉴、互容、互通，聚焦世界科技前沿和国家战略需求，同世界一流资源开展高水平合作办学，把质量高、符合需要的引进来，同时通过打造更具国际竞争力的留学教育，培养未来全球精英，积极推动教育资源的国际共享和教育成果的国际认可，积极参与全球教育治理，在为世界教育贡献中国智慧、中国方案和中国经验的同时，进一步增强教育服务国家战略和新时代中国特色大国外交的能力。

　　蓝图已经绘就，逐梦惟有笃行。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。广大海外留学人员要始终以“不论树的影子有多长，根永远扎在土里”的爱国情怀，弘扬留学报国的光荣传统，把爱国之情、强国之志转化成报国之行，充分发挥留学海外的离岸优势，加强内引外联、牵线搭桥，当好沟通中外的“红娘”，积极促进国际学术交流和教育科研合作，以全面提升教育“六力”为突破口，自觉把个人梦想融入到实现建成教育强国的壮丽事业之中。（文 柯进）